Id	Titel	Beteiligte Person(en)
FFH2019_222	Akzeptanz von E-Learning in Unternehmen: Ein Vergleich von Video-Based Learning und Virtual Reality Learning	Brugger, Angelika; Walenta, Christa
FFH2019_269	Mediennutzungsverhalten von wirtschaftswissenschaftlichen Studienanfängern und deren Einstellung zu digitalem Lernen	Portenkirchner, Ingrid; Weiss, Petra; Pittner, Martin
FFH2019_257	Subjektive Sensibilität von Leistungsdaten im Kontext der Hochschuldigitalisierung	Wegenstein, Karin; Kunc, Sebastian
FFH2019_193	Future-Proof Your Classroom - Teaching Skills 2030	Hauptfeld, Petra
FFH2019_136	Frauen in der digitalen Zukunft: Stereotype durchbrechen: Ergebnisse einer Umfrage unter österreichischen Schülerinnen zum Thema Frauen und Informatik	Gaisch, Martina; Kerschbaumer, Berthold