Gesundheitsförderliche schulbasierte Ergotherapie in einer sensiblen Übergangsphase zur Reduktion von Schulversagen

dc.contributor.authorMitterbacher, Angelika
dc.contributor.authorBolg, Elisabeth
dc.date.accessioned2019-04-23T22:36:16Z
dc.date.available2019-04-23T22:36:16Z
dc.date.issued2019-04
dc.identifier.otherFFH2019_164
dc.identifier.urihttp://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/1296
dc.subjectGesundheitsfärderung
dc.subjectschulbasierte Ergotherapie
dc.subjectRollenerfüllung
dc.subjectSchulversagen
dc.subjectTransitionsprozess
dc.titleGesundheitsförderliche schulbasierte Ergotherapie in einer sensiblen Übergangsphase zur Reduktion von Schulversagen

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