Lehren und Lernen aus Erfahrung. Falldarstellung aus dem Bachelorstudiengang Technisches Vertriebsmanagement der FH des BFI Wien

Date

2016-04

Authors

Schuster, Roland J.
Lobnig, Hubert

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Didaktik, Interventionswissenschaft, Fallstudie, Praxisbeispiel, Praxis-Theorie-Transfer, immanente und transzendente Reflexion, Ethik, Marketing, Technik, Vertrieb

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