Gelernt-geprüft-vergessen? Bedarfserhebung, Konzeption und Evaluation eines Lernprogramms zur Vorbereitung für den Lehrgang Angewandte Ernährungstherapie

Files

120_258_Aigner_FullPaper_dt_Final.pdf (420.11 KB)

Date

2016-04

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Lernprogramm, Web Based Training, Lehrgang Angewandte Ernährungstherapie, Heterogenität, Aktivierung von Vorwissen

Citation

URI

http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/658

Collections

120) Neue Lehr- und Lernkulturen in der technologiegestützten Lehre

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By