Der Stellenwert von Kooperation für die Schulsozialarbeit: Eine evidenzbasierte Positionierung
| dc.contributor.author | Wagner, Petra | |
| dc.contributor.author | Hofbauer, Katja | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-12T09:46:30Z | |
| dc.date.available | 2017-04-12T09:46:30Z | |
| dc.date.issued | 2017-04 | |
| dc.identifier.other | FFH2017-105-1 | |
| dc.identifier.uri | http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/1049 | |
| dc.subject | Schulsozialarbeit | |
| dc.subject | Schule | |
| dc.subject | Kooperation | |
| dc.subject | Evaluation | |
| dc.title | Der Stellenwert von Kooperation für die Schulsozialarbeit: Eine evidenzbasierte Positionierung |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- Panel_105_ID_162.pdf
- Size:
- 363.26 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format