Technologiegestützter Erwerb von Sozialkompetenz!?

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2016-04

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Selbstgesteuertes Lernen, subjektorientierter Lernansatz, Kompetenz, Sozialkompetenz, kompetenzorientierte Lehre, Life Long Learning, Videoanalysen, Weblogs, ePortfolios, Podcasts, Action Research

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http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/661

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120) Neue Lehr- und Lernkulturen in der technologiegestützten Lehre

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