Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/970
Titel: Bridging Experience and Theory: Extending the traditional classroom for tangible leadership learning
Autoren: Schuster, Roland J.
Lobnig, Hubert
Stichwörter: didactics
intervention science
reflection in action and on action
leadership
experience centred teaching approach
Erscheinungsdatum: Apr-2017
URI: http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/970
Enthalten in den Sammlungen:115) Social Competence in Action: Research - Innovation - Values in Theorie und Praxis des Lehrens, Lernens und Forschens an Fachhochschulen / Inter- und transdisziplinäre Erkundungen im Dreieck Praxis-Lehre-Forschung mit dem Fokus 2017: "Research - Innovation - Value"

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