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http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/1399
Titel: | Transparency and Engagement in Online Course Design: Analysis of Effectiveness and Student Perception |
Autoren: | Wendy Farrell Juliana Pattermann |
Stichwörter: | Formative and summative assessment Learning Analytics Interaction Effectiveness |
Erscheinungsdatum: | Feb-2021 |
URI: | http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/1399 |
Enthalten in den Sammlungen: | 04) Ethical, Legal and Social Issues Escorting the Use of Technology |
Dateien zu dieser Ressource:
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