Partizipativer Evaluationsansatz als Brücke zwischen theoretischen Konzepten und praktischer Projektarbeit

Files

104_152_Thaller_FullPaper_dt_Final.pdf (349.88 KB)

Date

2016-04

Authors

Thaller, Magdalena
Schnabel, Florian

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Evaluation, Partizipation, Gesundheitsförderung, Setting Kindergarten, Theorie-Praxis-Transfer

Citation

URI

http://ffhoarep.fh-ooe.at/handle/123456789/590

Collections

104) 30 Jahre Ottawa Charta (1986-2016). Mit welchen Ansätzen hat die Gesundheitsförderung einen wesentlichen Beitrag zur Entwicklung der Gesundheitsgesellschaft geleistet und welche Entwicklungen sind in den kommenden 30 Jahren zu erwarten?

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Full item page